En este espacio podrás checar las tareas y actividades a realizar durante el presente semestre escolar. Recuerda leer bien las indicaciones para súbir las tareas en el lugar que corresponda.
TAREA | DESCRIPCIÓN | FECHA DE ENTREGA |
1. La diversidad e interculturalidad | | |
2. Responder a las siguientes cuestiones | | |
3. La organización de los contenidos "Métodos globalizados", Zavala Vidiella Antoni. | Del tema antes mencionado, elaborar una secuencia didáctica, útilizando el método asignado a cada equipo, considerando en todo momento el punto de partida y las fases, de acuerdo al nivel y contexto en que se práctica. Equipo | Método | 1, Integrantes:- Marcela Flores Aguilar
- Balbina Torres Amigón
- Guadalupe Aguilar Maldonado
- Monserat Ramírez García
- Marisela Pérez Chimán
- Nazalia Gonzales Herrera
- Araceli Sanchez López
- Miriam G. García Herrera
| Los centros de interés de Decroly | 2, Integrantes: - Juan C. Monroy Sosa
- Aurelio J. Sánchez Ruiz
- Virginia Salgado Miranda
- Jonatan N. Rivera Domínguez
- Felipe de J. Clara Guerrero
- Armando Cantorán Matlala
| El método de proyectos de Kilpatrick | 3, Integrantes:- Fatima de J. Navarro Cantorán
- Ana Laura Marín Amigón
- Nanci Evelin Guznam Gil
- Abraham Esteban Cazares
- Gabriela P. Hernández Peña
- Norma A. Enríquez Moranchel
| La investigación del medio del (MEC) | 4, Integrantes:- Juan Alberto Cielo Muñoz
- Concepcion Alatorre Cuenca
- Mari Carmen Ruiz Madero
- Miguel Guzman Aguilar
- Juan Carlos Ruiz Carmona
| Los proyectos de trabajo globales | Trabajo en equipo deberá ser súbido a zoho.com en el grupo de 6° semestre, grupo "B"para compartirlo con los compañeros. (FORMATO DE ENTREGA: LIBRE) | EVALUACIÓNEntregar: Martes 29 de marzo a las 23:30 hrs. RÚBRICACaracterísticas | Puntaje | Actividades y fases acorde al proyecto | 5 | Punto de pártida del proyecto | 3 | Ortografía, (más de tres errores, menos un punto) | 2 | Entrega: | Fecha y hora asignada: calificación máxima posible: 10Una hora después: 8Exceder el tiempo antes mencionado: no tiene calificación. |
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4. Análisis de los Métodos globalizados | Opinar de manera personal de entre 250 y 300 palabras, acerca de los trabajos presentados por los diferentes equipos (revisar en el grupo de 6 semstre grupo "B" y súbirlo a zoho.com) | EvaluaciónEntregar: miércoles 6 de abril del año en curso, hasta antes de las 23:30hrs. RúbricaCaracterísticas | Puntos | Número exacto de palabras | 2 | - Coherencia
- Ortografía (cada 3 errores, punto menos)
- Cohesión
- plagio o copy& paste
| | Entrega | Fecha y hora asignada: calificación máxima posible: 10Una hora después: 8Exceder el tiempo antes mencionado: no tiene calificación. |
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5. Metódos | Un integrante de cada equipo deberá anexar la planeación aplicada en el grupo (metódos globalizados), en formato PDF, en zoho.com, en 6° semestre grupo "B". | EvaluaciónEntregar: viernes 15 de abril del año en curso, hasta antes de las 23:30hrs. RúbricaCaracterísticas | Puntos | | | - Fases del metódo
- Ortografía (cada 3 errores, punto menos)
- Cohesión
- plagio o copy& paste
| | Entrega | Fecha y hora asignada: calificación máxima posible: 10Una hora después: 8Exceder el tiempo antes mencionado: no tiene calificación |
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6. Estrategías | De manera individual, debereán subir la estrategia de intervención didáctica asignada en clase, enzoho.com, para ser compartida con todo el grupo de 6° semestre grupo "B". También hacer un comentario , de 2 estrategias expuestas por otros compañeros en el blog:bitacoradejair.blogspot.com. máximo de palabras 250, mínimo 200. | EvaluaciónEntregar: viernes 15 de abril del año en curso, hasta antes de las 23:30hrs. RúbricaCaracterísticas | Puntos | Número exacto de palabras | 2 | - Coherencia
- Ortografía (cada 3 errores, punto menos)
- Cohesión
- plagio o copy& paste
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7. Guia de observación | Individualmente, anexar al grupo de 6° semestre grupo "B", en zoho.com, la información obtenida en la guia de observación multigrado y compartirla con todo el grupo, para ser analizada posteriormente en clase. | Evaluación: entregar el martes 24 de mayo de 2011 antes de las 23:50 hrs. en el lugar indicado anteriormente. Fecha y hora asignada: calificación máxima posible: 10Una hora después: 8Exceder el tiempo antes mencionado: no tiene calificaciónCuenta para la evaluación del 2° momento. Gracias |
8. Informe de actividades de OPD Multigrado II | Publicar en zoho.com, (en el grupo de 6° semestre grupo "B"), de manera individual su "Informe de Actividades de la Jornada de OPD Multigrado II", realizada en la semana comprendida del 6 al 10 de junio de 2011. Después de haber publicado el Informe para todo el grupo, deberán analizar el trabajo de 2 compañeros de otras escuelas de práctica y hacerles un comentario. El comentario se realizará en el blog de la asignatura (bitacoradejair.blogspot.com). Revisar en el blog de la asignatura, las características del comentario y su evaluación. | EVALUACIÓN: Fecha de entrega: 20 de junio de 2011 HORA: 23:30 hrs. Elementos que debe contener el Informe: Hoja de presentación (encabezado de la Escuela Normal, Título del informe, fotografía de la Escuela de Práctica, datos de la escuela y comunidad, nombre del prácticante, fecha, etc.) Información de la escuela y comunidad Introducción Desarrollo (de manera textual, deberán considerar en su informe, las preguntas y respuestas del análisis de la Jornada de Práctica realizada en el grupo, incluir fotografías que consideren pertinentes). Conclusión
RÚBRICA DE EVALUACIÓN: Aspectos | Puntos | Tomar en cuenta las preguntas analizadas en clase. Coherencia Ortografía | | Fecha y hora asignada: calificación máxima posible: 10Una hora después: 8Exceder el tiempo antes mencionado: no tiene calificaciónLas actividades realizadas, cuentan para la evlaución del tercer momento. Gracias. |
9. | Pendiente | en el blog de la asignatura |
Agregar albúm de fotos de las actividades realizadas en las jornadas de OPD multigrado y de la escuela asignada, minímo 10 por alumno.